iOS ClassIn 5.0.6

发布时间：2023.8.7

本次升级为无升级弹窗的非强制性升级

一、 【LMS-成绩】新增学生个人学情分析报告

新增学生个人学情分析模块，可展示学生的综合表现、素养成绩、成绩变化曲线及每个活动的参与情况，以便教师更好的评估学生的学习进展。教师还可将学习报告分享给家长，阶段性的和家长沟通学生的学习情况。

二、【LMS-分享]】课程内容及学习活动支持分享

LMS中的学习活动支持分享到微信，学生从微信直接打开ClassIn就可以完成相应任务，非常便捷。

老师也可以将课程计划分享给家长和学生，以便更好的了解课程安排和学习进程。

三、【LMS-讨论】支持用语音、视频发表及回复讨论内容

学生可通过录音、拍摄视频、上传音视频文件来发表及回复讨论内容，以便实现更丰富的学习场景，如朗读、主观性讨论等。

四、云盘文件支持多选转发

教师可选择云盘中的多个文件同时转发到班群或好友，资源共享高效快捷。

五、云盘搜索结果页支持删除、移动等操作

用户在云盘搜索文件后，可转发、下载、复制、移动或删除该文件，整理云盘文件更方便。

iOS ClassIn 5.0.5

发布时间：2023.7.12

本次升级为无升级弹窗的非强制性升级

一、 分享到微信的作业，支持一键唤起ClassIn

教师将布置好的作业分享到微信，学生可以从微信消息直接打开ClassIn提交作业，学生提交作业更方便了。

二、 支持打开PPT中的超链接

教师在PPT中插入的超链接，在课上点击就可以直接打开浏览器给学生讲解展示 。既节省了课堂时间，又能给学生展示更丰富的内容。

除此之外，聊天中的链接也可直接在教室内打开。

三、 LMS学习活动支持一键复制活动内容到本班

教师创建好的作业、讨论等内容，可以一键复制活动内容，稍作调整后发给学生。教师不用再重复新建同类的活动再次填写内容，只需一键复制活动就可以了，省时又省力。

四、录播课视频支持编辑名称

教师上传录播课后，也可以随时编辑修改名称，方便教师系统呈现录播课内容。

学生在观看多个录播课时，视频列表会显示视频名称，方便更快速的找到想要观看的录播课内容。

五、 录播课支持防录屏

为防止资源外泄，保证用户合法权益，录播课支持防录屏。录播课视频播放中以及未播放状态下，若开启屏幕录制，视频暂停播放。

六、 支持新建、编辑学习资料及讨论

教师可在移动端新建、编辑学习资料及讨论，方便随时随地编辑内容。

七、 讨论支持按学生查看讨论内容

教师可按学生查看讨论内容，方便教师查看班级整体学生的参与情况，也便于教师批阅或聚焦查看某位学生的讨论情况。

八、 教室内文字字号增大可选范围

文本工具字号调整为六档字号，可选范围调整为10、14、18、24、48、64。

九、 待办接入答题卡

教师可从待办查看学生完成状态，学生可从待办直接完成答题卡任务。

iOS ClassIn 5.0.4.4

发布时间：2023.7.3

一、  教师、联席教师支持一个账号两台设备进入教室

• 线下大屏授课

教师可使用双设备（例如：大屏和pad）登录同一ClassIn账号进入教室授课。教师无需来回返回讲台操作，使用pad辅助授课，例如：PPT翻页，书写板书，拍摄学生作品到黑板上等，课堂效率大大提升。

建议：大屏先进入ClassIn教室，pad后进入。

• 线上电脑授课

教师可使用双设备（例如：电脑和pad）登录同一ClassIn账号进入教室授课，可根据需求自由组合使用：视频墙、书写板书、打开ppt等功能，教学方式更加灵活。

二、教室内LMS页面，工具箱中的作业、测验支持画笔、文本等工具

教师在课堂讲评作业、测验等，可使用画笔和文本等工具，标注重点，高效讲评。教师可授权学生讲解习题，还课堂于学生。

三、讨论功能支持图片

在讨论中发表和回复评论时，支持上传图片，可呈现更丰富的内容。

四、教室内的LMS页面支持放大

教师可以放大LMS页面，方便每位学生清楚看到内容（例如：教室内后排的学生，使用手机上课的学生等）。

五、录播课上传文件大小由500M调整为2G

增加文件大小的上限，可以上传更大更高清的视频。

iOS ClassIn 5.0.4

发布时间：2023.6.12

本次升级为无升级弹窗的非强制性升级

一、[LMS-答题卡]教室外支持学生手机作答

1.支持学生在PC端或手机端教室外作答答题卡

2.支持学生在PC端或手机端教室外查看答题卡作答结果

学生提交答题卡（手机端）

二、[LMS-录播课]允许设置学生不能查看其他学生

场景：避免影响学生的学习积极性
功能说明：

1. 老师创建活动支持设置是否允许学生互相查看学习情况

2. 老师创建录播课“允许学生互相查看学习情况”记忆规则

3. 学生查看详情页不展示学习进度和学习时长状态显示

三、[空间]搜索优化和后台云盘管理支持文件批量下裁

场景：

用户用移动端进入教室也需要搜索框搜索课件；用户在后台-学习资料中需要下载多个文件，一次下载一个很不方便。

功能说明：

1、移动端-教室内空间：增加搜索功能入口【复用当前教室内键盘，带文本】

四、青少年模式链接访问全局限制 

青少年模式四期更新，链接访问全局限制：不支持打开教室内浏览器工具，点击LMS课程相关链接或ippt/eppt链接时，提示：当前处于青少年模式，暂无法使用该功能

五、[空间] 青少年模式下，空间-云盘-授权资源-Classln使用指南无法查看

场景：避免学生上课时玩游戏，家长无法控制，影响学生上课
功能说明
青少年模式下：

空间-授权资源中、教室内-云盘-授权资源、备课包-授权资源中，隐藏ClassIn使用指南（避免学生去操作使用指南内的游戏，家长无法控制，影响学生上课）

iOS ClassIn 5.0.3

发布时间：2023.5.11

本次升级为无升级弹窗的非强制升级

一、青少年模式下，链接访问全局限制

开启青少年模式—限制链接访问后，在移动端的教室外，打开浏览器时，无法直接访问网址。用户如果需要访问，可以输入青少年密码校验，校验成功后，允许当天临时访问所有网址。（教室内打开浏览器工具已做限制，青少年模式无法打开）

二、ClassIn客户端+希悦对接，实现Classin用户免密跳转希悦系统

• 同时开通ClassIn和希悦系统的学校，会通过大后台绑定两个系统

• 开启入口后，对应学校下的教师和学生，就可以在classin内看到希悦入口

• 点击希悦后，会通过系统浏览器打开希悦系统，并实现免密登录

三、【空间】高优体验优化：云盘轮询时长由10s改为5s，上传/下载文件更快、云盘板书路径保存逻辑优化、上传云盘文件排序、批量下载、后台云盘管理功能优化等

• 云盘文件上传后更快显示转换结果，提高转码速度

• 在云盘文件夹中新建edb板书，保存路径为所在文件夹路径

• 移动端默认排序为用户设置的排序，不自动默认为修改日期

• 支持批量下载文件

• 机构/学校后台中云盘管理，上传功能增加上传文件夹

• EEO后台管理云盘操作支持批量删除文件，筛选后页面文件操作后，保留筛选项，不自动清空筛选项

四、 支持所有角色在单聊、班群、临时会话中回复消息，支持回复文本、图片类的原消息，班群内回复支持自动@原消息发送人等

• 支持所有角色在单聊、班群、临时会话中回复消息，支持回复文本、图片、文件类的消息

• 班群内回复支持自动@原消息发送人

五、屏蔽消息规则调整&撤回消息时限改动

• 支持班群内的老师屏蔽学生消息

• 撤销时间调整：

  班群：老师撤销时间不受限制，学生支持撤回 24 小时内的消息

  单聊：撤销时间不受限制

六、教室音频状态提示优化

三端进教室检测系统扬声器是否静音并给出提示

七、班级多媒体类消息卡片优化

• 在群聊或私聊中发送视频时，会加载视频封面，封面会按照原视频比例分别展示为横屏或竖屏

• 云盘转发的视频，会显示视频名称、大小和时长，本地视频仅显示时长

• 当获取不到视频封面时，显示旧版的视频卡片样式

八、活动设置项报错交互优化

优化提示交互，帮助老师快速找到修改位置，提高老师创建活动的效率

九、批阅作业优化、批阅订正作业时默认加载上次的评语内容、批阅支持快捷评语、批阅时显示批阅进度

1、为用户提供默认评语，按用户中心地区规则，给国内用户（+86地区）提供中文默认评语，为其他地区用户（非+86&特殊虚拟账号）提供英文默认评语

2、批阅学生作业时支持快捷评语。包括首次批阅、重新批阅、批阅订正

3、评语一期支持新建、删除，后续迭代可能需要支持编辑、排序

• 新建评语仅支持文字不支持语音

• 新建评语最多支持1000字

• 默认评语、用户自建评语均支持删除。删除默认评语只影响本人的默认评语，对其他用户的默认评语无任何影响

点击快捷评语内容区，立即关闭快捷评语卡片 将选择的评语内容追加到原评语后面

4、快捷评语排序为倒序排序，即新创建的在上面。一期不支持变更排序和拖拽调整顺序，后续可能需要支持。

十、老师将满分变更为不评分后，导出成绩数据与成绩页面保持一致

十一、待办优化

• 教师在成绩页或具体活动中，手动批阅/评分 - 作业/讨论/测验后，校验是否全部学生批阅/评分完成（学生数>0）（无打回情况）, 如果已批阅/评分完成，则标记为已处理。

• 学生在提交任务（作业、测验、讨论）时，且需要被批阅/评分时，已被标记为已处理的待办会自动返回到待处理中，提醒教师批阅。

十二、支持新建/编辑录播课

与pc端现有功能保持一致

iOS ClassIn 5.0.2

发布时间：2023.4.6

本次升级为无升级弹窗的非强制升级

一、“空间”接入课程共创共建平台TeacherIn，实现了原“资源中心”的升级，其中包含：

（1）在原有资源中心内容基础上，增加了以素养为核心的课程资源
（2）在海量多元化的课程中精准、快速的找到自己想要的内容
（3）支持一键获取课程到个人工作台，修改课程后可提交贡献给作者，实现与作者共建共享课程内容
（4）课程设计包含6种以学生为中心的教与学活动，实现从“教”到“学”的转变
（5）联通ClassIn形成备授课一体化，保存、共享课程积累教学数据
（6）支持社区互动，可关注订阅专家和官方组织获取最新动态
（7）支持组织空间的建设，包括组织成员、资源的数据统计及组织资源的权限管理，成员之间可在组织内进行协作交流自然沉淀优质资源
（8）TeacherIn同时支持网页版访问： https://www.teacherin.cn/  

二、批阅作业录音中支持查看图片和附件详情

三、开启青少年模式的禁止添加好友选项后，如果收到好友邀请，点击同意，则需要输入青少年模式密码，验证成功后才能添加好友成功。

四、课程列表页及成绩页需支持模糊搜索：英文不区分大小写、支持模糊匹配

• 支持对中文、英文不区分大小写、数字及特殊字符的精确搜索，匹配到的结果用高亮突出显示。涉及端口及页面：列表-搜索、列表-筛选下拉框搜索、成绩-筛选下拉框搜索

• 支持拼音模糊搜索，方便老师和学生快速搜索。涉及端口及页面：列表-筛选下拉框搜索、成绩-筛选下拉框搜索

五、教室内成员对其他人网络状态感知（可以在头像窗口看到其他人弱网情况）

当对方为网络不好时，在对方摄像头上增加icon提示，区分对方和个人网络状况，减少网络对用户的影响

六、发布作业/测验活动增加默认标题

七、消息推送增加班级名称

八、老客户端版本支持新活动类型（新增活动类型后老客户端升级引导）

• 不具备创建新活动的客户端接收到新活动时显示新活动占位，点击时提示升级；涉及到的页面包括：【课程列表页】【学生视图】【成绩-学习活动】【成绩-素养能力指标列表】

• 具备创建新活动的客户端在大后台版本管理中增加新活动的配置项，当新功能配置项为开启时 新版本的客户端上再显示创建入口。

九、客户端名称A-Z排序规则统一

• 班级成员列表排序优化为A-Z排序

• 同步修改为A-Z排序的页面涉及：全部课程页面、公开课详情页、课节详情页

iOS ClassIn 5.0.1.5

发布时间：2023.3.14

本次升级为无升级弹窗的非强制升级

1.课程栏目下新增排序功能，支持活动正置/倒置排序

2.课程成绩列表筛选优化，调整筛选项优先级，将“我的活动”从筛选老师中提出

3.优化公开作业/公开测验设置项文案

4.作业测验详情页待批阅tab排序默认项调整

作业测验详情页_待批阅标签下，默认排序由“学生昵称”变更为“提交时间”

5.班主任可以查看课堂教学报告

6.课堂和成绩拖堂时间段，两个页面出勤结果调整为一致

7.讨论-禁言/解除禁言

iOS ClassIn 5.0.1.3

发布时间：2023.3.1

本次升级为无升级弹窗的非强制升级

1.班级通知增加附件功能

2.班级通知支持一键发送给多班

3.协作文档edoc正式上线

4.【空间】去掉文件夹置顶功能

5.【空间】新增《首页》-《最近》模块

• 用户在聊天、我的云盘、授权资源打开的文件，出现在最近列表里

• 用户在聊天、授权资源转存到我的云盘的文件，出现在最近列表里

• 用户在我的云盘上传的文件，出现在最近列表里

• 用户可以在教室内外的最近列表里重新打开文件

• 用户可以删除最近列表里的文件记录，文件来自我的云盘，可以直接删除源文件

• 用户可以在首页里上传文件、文件夹

• 用户可以在最近里看到空间最新动态，如题库宣传更新并进行跳转最多显示50条

6.【免费版】海外/国内用户，每月创建课节参数调整

• 免费版，中国大陆每个月可创建课节数量，从20调整为10

• 免费版，中国香港每个月可创建课节数量，保持为20

• 免费版，中国澳台和海外国家每个月可创建课节数量，从不限制调整为20

7.教学报告新增：课堂记录模块《展示课堂精彩瞬间/板书/笔记》

8.录播课新增提示：“此录播课已设置不可拖动进度”

教师设置不允许拖动进度条状态下，若学生观看时拖动，提示“此录播课已设置不可拖动进度”（多个视频时，点击播放不重复提示）

9.讨论区学生将不可见自己和其他学生被禁言的标签

10.支持复制【活动详情】【作业详情】【作业评语和内容】页面中的文字

11.老师发布活动时，如选择的单元主题已达到活动上限，则会提示老师选择其他单元主题

12.新建学习活动时，满分和评分显示方案记住上一次的选择

13.优化【测验】自动保存作答记录

14.未截至的作业，教师分享后，不支持查看学生作业详情

15.作业批阅下一个和完成按钮互换位置

16.移动端支持教师在课程页面筛选教师

17.iOS低系统版本分享优化（微信分享&facebook）

iOS ClassIn 5.0.0

发布时间：2023.1.29

本次升级为无升级弹窗的非强制升级

1.开启功能：客户端创建课节去掉选择学科字段（只涉及基教用户）

更多新功能于2月8号正式上线

一、新增多种学习活动

1.录播课
支持添加多个视频，系统自动统计学生观看进度。

2.学习资料
支持添加多种格式的资料，可一键下载，系统自动统计学生学习数据。

3.讨论活动
支持所有班级成员互相留言答复，探讨交流，还可点赞支持。

二、新增素养能力评价
支持灵活设置素养能力评价体系，所有学习活动均支持关联相应素养能力。

二、新增成绩模块

1.支持自定义评分方案。

2.所有学习活动的过程性数据以及素养能力评价均被记录在【成绩】中。

→→ 新版ClassIn指南 ←←

iOS ClassIn 4.5.3.2

发布时间：2022.12.5

本次升级为无升级弹窗的非强制升级

1.新注册用户登录ClassIn后，增加小助手引导

2.支持邮箱注册ClassIn账号

• 中国大陆地区使用ClassIn服务，需提供手机号完成二次验证后才可继续使用ClassIn

• 邮箱账号如需开通付费版本，需要绑定手机号

• 已注册账号支持绑定邮箱

3.支持通过邮箱添加好友

iOS ClassIn 4.5.2.50

发布时间：2022.11.2

本次升级为无升级弹窗的非强制性升级

1.专业版用户教室延长课堂时间提醒弹窗文案增加收费提示

2.【空间】文件命名优化 

• 我的云盘-文档上传文件时，同一目录下存在多个同类型同名称递增需要加括号+数字（1），每次增加括号内数字最大值+1

• 班级文件保存至云盘/云盘文件上传到班级文件/IM聊天文件保存至云盘，如果在以上保存的目录下有文件属于同类型同名称的，每次增加取括号内数字最大值+1

• 操作复制和移动文件操作时，如果在保存的目录下有文件是同类型同名称的，每次增加取括号内数字最大值+1

3.【空间】我的云盘列表支持置顶文件夹（根目录支持置顶3个文件夹，且这3三个文件夹不参与排序，始终至于顶部）

4.【空间】搜索文件名优化（可以分数字支持搜索；可以在下划线处断开，对两边文字进行搜索）

5. 账号注销时增加是否禁言的判断，如果已被风控禁言，则提示不允许操作注销

6. 点击成长 → 作业/测验时，进行toast提示：该功能计划下线，后续请在待办中心处理任务

7. 锁定对象交互逻辑优化

iOS ClassIn 4.5.2.17

发布时间：2022.9.19

本次升级为有升级弹窗的强制升级

1.PPT笔记保留：在PPT任意页面进行画笔书写，翻页后回到改页，之前的书写笔记自动出现。

2.单个课件最小化

• 所有支持最大化的窗口均支持最小化

• 在聚合按钮中可将未最小化的课件置顶，并实现全部展开和全部收起

3.教室相关设置优化

• 教室内设置新增专注模式，课节初始值根据后台设置，教室内修改仅针对本课节

• Ipad端Apple pencil笔新增切换橡皮擦和画笔功能的按钮

4.教学工具箱中新增小工具-几何图形

• 几何图形支持顶点编辑，不支持等比例缩放

iOS ClassIn 4.5.2.12

发布时间：2022.8.31

本次升级为无升级弹窗的非强制性升级

1. 教师批阅简答题支持图片编辑&优化简答题批阅打分交互

2. 班级通知

• 支持班主任和老师在班群中发布通知

• 通知内容支持文本和链接以及系统表情

• 学生可以通过班群或待办中心查阅并确认通知

• 对于未查阅通知的学生，老师可以通过系统消息进行提醒

3. 待办中心二期

• 支持需要学生确认的班级通知进入待办

• 班级通知会进入“无截止时间”待办分类中，并显示红点提示

• 增加“一键标记”功能，可以将已过截止时间待办全部清除到已处理中

4. 上下台文案修改，教室和后台所有“下台”文案改为“回到台下”

5. 青少年模式限制在IM中浏览网址

• 家长可以临时授权学生，允许今日在IM中访问网址

6. 班群消息支持置顶

• 班主任和老师可以在班级中置顶任意一个消息，文本，文件，通知，视频，语音等均可置顶

• 移动端长按消息进行置顶

• 支持老师移除置顶消息或替换置顶消息

• 班级内同时最多置顶一条消息

7. 增加测验引导

8. 作业批阅恢复推荐分功能

• 批阅作业时，通过在学生图片上打正确，错误标记，自动计算推荐分

• 全打正确时为满分，全打错误时推荐分失效

• 教师手动变更分数后，推荐分功能失效

9. App本机支持号码自动识别，一键登录

• 针对国内运营商手机号，自动读取本机号码

• 以下两个节点会触发号码认证服务：①启动APP后未登录状态；②退出登录状态后

10. 我的云盘内-资料支持全局搜索文件/文件夹

iOS ClassIn 4.5.1.37

发布时间：2022.7.18

本次升级为无升级弹窗的非强制性升级

1.新增待办中心

• 移动端进入ClassIn 主页，下方中间位置新增“待办”按钮，点击进入待办中心

• 待办中心分为“待处理”和“已处理” 

• 点击右上方设置按钮，支持设置红点提示和开始状态显示规则

• 支持按照班级筛选待办，下拉筛选框分别显示待处理和已处理中出现的

2.创建课节默认时长变更为40分钟

• 对企业试用版、学校版（中小学版）的机构用户，调整课节默认时长=40分钟

3.作业编辑模式下新增更多按钮，支持转发保存等功能

• 图片编辑器内支持“更多”功能，在图片编辑器内，增加更多按钮，点击后弹出菜单 

• 新增支持：保存至本地、分享、保存到云盘功能 

4.作业- 移动端手势/物理健返回支持前端页面按层级返回

• 老师在编辑、批阅作业内容时，输入作业内容，通过左滑或点击返回按钮，系统会提示是否退出，确认后，返回上一层级页面

• 老师在查看作业详情、作业数据时，左滑或点击返回按钮，直接返回上一层级页面

5.客户端建课体验优化

• 创建班级/公开课时，“所属学校”选项逻辑改动为：所属学校列表有增加的情况，下次创建时，“所属学校”默认为：空，文案提示：请选择所属学校 

6.来电提示不退出教室

• 普通模式、专注模式下ios14及以上-来电提示时不退出教室，接通电话后退出教室

7.课件操作优化

• 教室内打开课件，操作栏新增收起按钮，点击收起按钮，则操作蒙层消失并在课件窗口左下角显示页码